走读呼伦贝尔,探寻爱国主义足迹巡展——图书馆阅读推广活动策划方案
  发表时间:2024年03月20日 

一、活动背景与目的

随着信息技术的快速发展,阅读方式的多元化,高校图书馆作为知识的殿堂,不仅要收藏和保存文献,更要发挥其引领阅读的职能,推广阅读范围,培养阅读兴趣。本次“走读呼伦贝尔,探寻爱国主义足迹巡展”活动旨在巡展呼伦贝尔各地区为了捍卫祖国统一、民族团结、领土完整谱写的可歌可泣的爱国主义诗篇,通过文献阅读、线上互动、阅读推广、巡展介绍等多种形式,加深师生对呼伦贝尔地区红色历史文化的了解,强化爱国主义教育,唤起师生们的历史责任感、使命感和爱国主义情怀,引导全校师生深刻认识“六句话的事实和道理”,发自内心感党恩、听党话、跟党走。

二、活动主题

走读呼伦贝尔,探寻爱国主义足迹

三、活动对象

呼伦贝尔学院全体在校师生

四、活动时间

2024年4月1日至2024年11月30日

五、活动内容

1.巡展活动:在图书馆一楼“铸牢中华民族共同体意识”主题阅读空间设立巡展区,展出呼伦贝尔的红色历史文化介绍、图片、书籍等,让师生近距离感受呼伦贝尔地区的红色历史文化魅力,红色历史沉淀,使师生“忆往昔不忘初心 新百年砥砺奋进”。

2.征集素材:在全校范围内征集素材、文献资料,内容包括图片、文字、介绍等。

3.文献阅读:以提交整理的资料为前提,激励师生阅读呼伦贝尔地区红色历史文化相关的图书、期刊、电子资源等。

4.线上互动:通过图书馆官方网站、社交媒体等平台,发布活动动态,与全校师生进行线上互动交流。

5.阅读推广:结合巡展内容,推荐相关图书和资料,引导师生进行深入阅读和思考;将巡展延伸至中小学或大型活动场所。

6.影像巡展:鼓励师生拍摄活动精彩内容与精彩瞬间,做成活动纪录片提交,分享师生走读呼伦贝尔的经历、感悟和收获,在图书馆一楼大屏幕滚动播放。

六、奖项设置

根据师生提供的各方面文献资料、素材,依据展出的效果等评选出奖项。奖项设置是:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名。

七、倡议

全校师生积极踊跃参加活动,收集整理与活动相关的文献资料投稿。投稿邮箱为:hytsgckzx@163.com

联系人:图书馆参考咨询部娜日松 18947009158