为贯彻落实《教育部办公厅关于实施师范教育协同提质计划的通知》要求，受中国教师发展基金会的委派，6月24日，以陈云奔教授为组长的“师范教育协同提质计划”评估调研专家组一行三人莅临我校开展为期两天的评估调研工作。

6月24日下午，我校在逸夫楼319会议室举行师范教育协同提质计划评估调研座谈会。专家组成员哈尔滨师范大学教育科学学院院长陈云奔教授，中景瑞晟(北京)管理咨询有限公司经理李春丽、主任曹然，我校党委书记李文阁，校党委副书记、校长张玉柱，相关职能部门、师范教育二级学院负责人代表参加会议。会议由校党委委员、副校长李跃武主持。

会上，陈云奔介绍了调研的目的。他指出，本次调研是为了梳理分析项目管理模式的系统性、科学性和有效性，总结提炼提质计划实施过程中有效的经验、做法以及存在的难点和问题，为将来项目的持续改进提出建设性意见，并对项目整体的优化和可持续发展提供决策依据。同时介绍了调研的内容及相关工作情况。

张玉柱代表学校向专家组一行莅临我校评估调研表示欢迎和感谢，并汇报了学校师范教育协同提质计划工作。他介绍了学校发展历史、师资队伍、办学理念、办学定位、办学特色、学科专业布局等情况；总结了师范教育协同提质计划启动以来，学校开展的工作以及取得的十个方面的主要成效；提出了下一步在博士生培养、联合培养学生、学科专业一体化建设、干部队伍双向挂职、思政队伍建设等方面需要解决的问题。

随后，与会人员就1+M+N校之间建立的联络沟通机制、资源共享机制；提质计划资金有效性；协同提质计划具体任务达成情况，组织实施的典型经验、面临的问题困难及相关建议进行了深入的交流和探讨。

最后，李文阁作总结发言。

李文阁指出，协同提质计划对我校师范教育高质量发展起到了“雪中送炭”的作用，为了更好的推进项目、塑造品牌，学校各部门、各学院要做好以下四点。一是将专家意见再吸纳。学校要扛起主体责任，将项目做得更实，实现项目再设计、再聚焦、再突破、再施工。二是将1+M校的支持再聚焦。在完成预期目标的基础上，各学院根据各自需求，积极与组团院校开展有针对性的对接，争取实现更大成果落地。三是将机制运行再细化。发展规划处要进一步发挥好牵头部门的作用，积极会同人事处（党委人才工作部）、教务处、研究生处、科学技术处、教师发展中心（党委教师工作部）等部门，与师范专业的12个学院深入沟通，细化新需求，凝练重点，细化管理，必要时实施问责制。四是二级学院将需求再凝练。协同提质计划项目的落实根子在二级学院，切不可出现“上热中温下冷”的不良工作状态。12个学院要认真研究“师范教育协同提质计划项目”利好政策，要站在学科专业一体化建设的角度，擘画发展战略，认真凝练重点需求，确实落实骨干教师访学、来校挂职、虚拟教研室建设、有组织的课程开发、科研协同攻关等内容。尤其要主动作为，将“虚拟教研室建设”塑造成“项目常青树”，努力做到各有特色、各有成效。真正实现“大手拉小手，永远不放手”的美好愿景。

专家组25日开展了与引进的高水平院校教师、在高水平院校挂职锻炼的干部及访学的教师、获得提质计划支持攻读博士学位的博士生、参与过交换学习的师范生等四个层面师生的访谈交流。

在为期两天的评估调研中，专家组通过听取汇报、查阅材料、访谈座谈等方式开展工作。