教育部专家组深入我校开展学前教育师范专业认证考查工作并召开见面会
  发表时间:2023年05月22日 

按照教育部教学评估中心工作安排,以首都师范大学学前教育研究中心主任王建平为组长的师范类专业认证专家组一行6人来我校开展学前教育专业认证现场考查工作。5月22日,专家组见面会在崇文楼A座二楼会议室举行。全体校领导、各职能部门和教辅部门主要负责人、二级学院书记和院长、校级督导组成员及教育学院教师代表出席见面会。会议由王建平组长主持。

会上,王建平组长对高等学校师范类专业认证的重要意义、认证理念和重点任务、原则方法作简要说明。他强调,开展师范类专业认证是贯彻党的二十大精神、保障幼儿园教师培养质量、建设高质量教育体系的重要举措,是落实习近平总书记提出的“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”的明确要求的长效机制。学校要坚持以认证为抓手,持续推进师范类认证高质量发展。王建平组长表示,专家组将按照专业认证的新思路、新理念、新方法和新要求,做到专业、透明、高质量完成此次认证工作。

我校党委副书记、校长李文阁在见面会上致辞,并介绍了我校和学前教育专业的基本情况。李文阁校长代表全校师生热烈欢迎专家组一行为我校师范专业建设和教育教学工作精准把脉、开出良方。李文阁校长指出,此次专家组进校考查既是对我校学前教育专业办学的一次全面体检,更是帮助我校推进师范教育改革、全面提升专业建设水平,推动各项事业再上新台阶的宝贵机遇。

见面会上,教育学院院长、学前教育专业负责人李伟艳做了一个题为《扎根祖国北疆培养幼儿园骨干教师》的汇报,从专业发展沿革、培养目标定位、特色举措、反思与改进四个方面对学校学前教育专业师范类专业认证自评报告进行补充说明。

询证环节,人事处、教师发展中心、教务处、学生工作处等部门就专家组成员提出的师范专业认证相关问题进行了全面、精炼的回答。

见面会后,专家组将通过集体考查、走访调研、听课看课、座谈访谈、查阅资料等形式对学前教育专业进行全面考查。