为构建与社会需求同步的人才培养方案，满足基础教育阶段音乐师资的需求，3月18日，音乐与舞蹈学院音乐学系主任都莹与教科研办主任吴佳昱、声乐系主任鄂明晶、器乐系主任张娟娟、钢琴系主任顾丹、音乐教法任课教师李柳等一行8人前往呼伦贝尔市中心城新区贝尔小学，围绕音乐学专业2025版人才培养方案相关内容的修订开展研讨。贝尔小学副校长史浩，音体美主任孙维单，该校教师、学院音乐学专业往届毕业生李凯慧及音乐组教师共同参加此次活动。

调研过程中，史浩提出，高校在师范生培养过程中，应着重关注学生驾驭课堂的实际能力，重视学生试讲能力水平的提升，确保未来的音乐教师能够在课堂上有效组织教学活动。孙维单指出，要注重师范生“三笔一话”（钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话）、管理学生能力、教学设计能力、弹唱能力等教师基本素养的全面提升。

此次走访，征得了师范生教育实践基地和毕业生用人单位在音乐师资培养方面的宝贵意见，为音乐与舞蹈学院音乐学专业制定2025版人才培养方案的修订奠定了基础，有助于学院进一步优化课程设置、改进教学方法，培养出更符合基础教育需求的音乐专业人才，更好地服务于地方音乐教育事业。